La práctica docente requiere de una constante transformación, ya que la formación debe cambiar por delante de los retos de la sociedad.
Para ello diseñamos cursos y talleres personalizados para instituciones educativas que buscan innovar y establecer desde el enfoque constructivista una verdadera educación creativa, innovadora, transformadora y liberadora del pensamiento crítico.
Curso-Taller: Bases epistemológicas para hacer realidad el constructivismo en el aula.
Preescolar
7 sesiones de 2 horas.
1. Epistemología, ¿Cómo aprenden los niños?
2. ¿Filosofía en preescolar? ¿Cómo y para qué?
3. Piaget y su legado, Emilia Ferreiro y el desarrollo del lenguaje, un objeto de naturaleza social.
4. El aprendizaje del lenguaje escrito en preescolar. (Con material para la evaluación de hipótesis infantiles y ejemplos)
5. La importancia del movimiento en edades tempranas (estrategias de psicomotricidad)
6. La importancia de una planeación creativa basada en los 4 pilares de la educación, y la relación de éstos con el programa actual.
7. Evaluar en preescolar, creación de indicadores de desempeño
Primaria
7 sesiones de 2 horas.
1. Epistemología, ¿Por qué constructivismo?
2. La implicación de la filosofía en la didáctica crítica.
3. Piaget y su legado, una herramienta epistemológica.
4. Los constructivistas y el error, un apoyo teórico para una evaluación realmente funcional.
5.Las prácticas sociales del lenguaje dentro del enfoque de español (ejercicios y actividades de descubrimiento lingüístico)
6. Artemáticas.
7. La importancia de una planeación creativa basada en los 4 pilares de la educación, y la relación de éstos con el programa actual.